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Projeto DSI-3

A Europeana está a recrutar 10 professores portugueses para integrarem o projeto DSI-3.

Durante as reuniões em linha, os professores irão testar, dar feedback e partilhar experiências sobre os seguintes temas: cenários Europeana, atividades de aprendizagem e recursos para o desenvolvimento profissional. Haverá ainda um MOOC (Massive Open Online Course), que terá início em abril de 2018. Os professores mais ativos terão os seus materiais divulgados no site deste projeto.

Os interessados poderão encontrar toda a informação necessária, bem como formulário de inscrição aqui.

As inscrições encontram-se abertas até 19 de fevereiro de 2018.

A Comissão Europeia patrocinará o Prémio Europeu Herança Cultural, para projetos que trabalhem esta temática. Os professores vencedores serão premiados numa cerimónia especial, no decurso da presidência austríaca da UE, em dezembro de 2018.

Como abordar o tema?

Qual o processo de candidatura?

Consulte aqui toda a informação disponível.

O Serviço Nacional de Apoio eTwinning acaba de divulgar o Plano Europeu de Formação eTwinning 2018, que contém uma lista de ações de desenvolvimento profissional às quais se poderão candidatar os docentes eTwinners, de qualquer ciclo ou área disciplinar, de escolas públicas ou privadas, que pretendam iniciar projetos eTwinning com escolas europeias.

 

A OCDE publicou o manual de Ambientes Educativos Inovadores, onde se aborda(m):

  • os princípios da aprendizagem que suportam o desenho de ambientes educativos;
  • a plataforma OCDE “7+3” para ambientes educativos inovadores;
  • a aprendizagem da liderança e pensamento avaliativo;
  • a transformação e mudança nos ecossistemas de aprendizagem.

ERASMUS +

Como é que o Erasmus+ pode melhorar o ensino e a aprendizagem na minha escola? Que oportunidades de desenvolvimento profissional podemos oferecer aos nossos professores através do Erasmus+? Como é que o Erasmus+ pode ajudar a minha escola a projetar-se e a estabelecer parcerias?

As respostas a estas e muitas outras questões podem ser encontradas no novo guia Erasmus+, para órgãos de gestão e administração escolar.

 

O guia é projetado para gestores escolares (diretores de escola, coordenadores, …) que desejam saber o que o programa Erasmus+ tem para oferecer, nos campos da educação pré-escolar, básica e secundária.

A primeira secção do guia descreve os benefícios que as escolas podem obter através da candidatura ao Erasmus+ e analisa as oportunidades disponíveis no programa: mobilidade docente e parcerias estratégicas. Esta secção também explora as vantagens do relacionamento com outras escolas, através do eTwinning.

A segunda secção fornece conselhos passo a passo, sobre o desenvolvimento de uma aplicação Erasmus+ bem-sucedida, procurando os parceiros europeus certos e aproveitando a experiência de diferentes escolas. Esta secção também mostra exemplos reais de projetos, para inspirar os órgãos de gestão escolares, ajudando a encontrar ideias e mostrando o que pode ser feito através do Erasmus+.

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